Accenture ha identificado nuevas oportunidades para que las instituciones académicas de educación superior diferencien sus ofertas y atiendan de manera más efectiva tanto las expectativas de los estudiantes como las necesidades del mercado laboral.
Un nuevo estudio de Accenture, “Servir a los estudiantes: una encuesta sobre la mentalidad de los alumnos» analiza cómo la pandemia de la COVID-19 ha acelerado una serie de cambios que ya estaban en marcha en la educación superior. El análisis de los resultados de la encuesta reveló seis segmentos distintos de estudiantes, agrupados en función de la mentalidad, los objetivos y las emociones en el aprendizaje, más que de factores demográficos o del tipo de institución:
- Entusiastas del Campus (16%).
- Intelectuales orientados (7%).
- Especialistas junior (31%).
- Profesionales en evolución (23%).
- Escaladores de mitad de carrera (14%).
- Transformadores de trayectoria (9%).
De esta manera colegios, universidades y programas de formación profesional podrán adaptar sus programas a la satisfacción, la equidad, las experiencias y los resultados de los estudiantes:
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